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为什么1岁多的小儿总爱说一些听不懂的话

发布日期:2018-08-03 21:50:12 来源: 作者: 阅读次数:

为什么1岁多的小儿总爱说一些听不懂的话

1-2岁的小儿不仅会称呼家里的人,而且已会说很多词。有的孩子还会说几个字词组成的句子,如妈妈抱、大树倒了。然而母亲们发现,这个年龄的小儿还喜欢说一些大人听不懂的话,而且喋喋不休,这是怎么回事呢?1-2岁的小儿词汇有限,但又很想用语言来表达自己的想法和需要,因此常常说出一连串成人难懂的话,我们把这些语言称为隐语,又称乱语。隐语阶段对孩子的语言及智力发育极为重要,它表明幼儿在表达思维或想法之前,思想就早已产生。当孩子说出难懂的话时,做父母的一定要耐心倾听,注意分析他讲的话是什么意思,并且及时做出反应。最好经常与孩子交谈,教他正确使用语言。千万注意不要总让孩子一个人独自练习,更不要为此嘲笑或训斥孩子,否则会影响小儿将来说话及表达思想的积极性。一般到2岁,孩子会说7-8个词组成的句子,基本能用语言表达自己的意思,就不再说难听懂的话了。

来源:《科学育儿300问》(第2次修订版) 陈欣欣主编;王凤芝等编著

1岁多的小儿

扩展阅读:1岁多幼儿的语言训练方法

1岁—1岁2个月宝宝的语言特征:能组2—3个字的话,如“妈妈抱”。能说出三字儿歌的最后一个字。

训练方法

(1)掌握初级动词训练:父母与婴儿一起做游戏,妈妈高兴得大笑,爸爸问婴儿“妈妈怎么了”,引导幼儿回答:“妈妈笑。”然后家长进一步引导“妈妈和宝宝在一起,高兴了就笑了”。“宝宝也笑一笑呀!”父母可以利用各种机会让幼儿掌握动词“笑”。父母在日常生活中利用各种机会让幼儿掌握动词,例如“拿”、“吃”、“走”、“飞”、“听”、“看”等常用的动词。

(2)发重叠音、学会称呼:结合婴儿日常生活,教幼儿学发重叠音、如“宝宝”、“乖乖”、“抱抱”、“爷爷”、“奶奶”、“哥哥”、“姐姐”等。

(3)念三字儿歌:对幼儿念3个字一句的儿歌、鼓励幼儿说出每句儿歌最后一个押韵的字。例如:“小汽车,嘀嘀嘀,开过来,开过去。”“小宝宝,当司机,送妈妈,上班去”。“小汽——车,嘀嘀——嘀,开过——来,开过——去”……“叮铃铃,叮铃铃,一会远,一会近。小宝宝,耳朵灵,听铃声,找到铃”。“叮铃——铃,叮铃——-铃,一会——远,一会—一近”。……

评估:能有意识地说出2~3个字组成的话,如“妈妈抱”、“爸爸拿”等。能跟着说儿歌的最后一个字。

注意:

①使幼儿早日说话的基本条件,就是创造让婴儿开口说话的机会。在日常生活中教幼儿语言,无论干什么都要告诉婴儿有关事物的名称,如对婴儿说“娃娃”、“汽车”、“灯”、“门”等,在照顾幼儿时和婴儿说相关的词汇,如“穿衣服”、“洗手”、“吃饭”等,做游戏时告诉幼儿“抱娃娃”、“开汽车”等等,经常反复强化练习,促进幼儿的语言发展。

②节奏,有韵律的儿歌,婴儿十分喜欢。反复练习,为以后幼儿学说、学唱打下基础。

③在练习时要保持与幼儿面对面的“交谈”、嬉戏,让幼儿处于安宁、愉快的状态,有轻松愉快的情绪。处于发怒和不安宁之中的幼儿,往往中断了探索、学习和交流的乐趣。

来源:妈妈网

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